
서면 초등 과학과외는 성명초 등 가까운 초등학교의 진도와 평가 일정에 맞춰 1:1로 진행합니다. 초5에서는 지층과 화석, 빛, 용해와 용액, 우리 몸, 혼합물의 분리, 날씨·열·자원과 에너지를 배우며 단원 간의 연결고리가 시작되는 학년입니다. 과외비는 회당 90분·주 1회 기준 월 207,000원~300,000원입니다.
서면 생활권의 초등학생 나이대 주민등록 인구는 약 61명(2026-06, 행정동 서면 기준)입니다. 서면 중심에서 가까운 초등학교는 아래와 같습니다(실제 배정·재학 학교와 다를 수 있습니다). 학교마다 평가 방식과 진도가 달라, 과외는 다니는 학교 일정에 맞춰 계획합니다.
| 학교 | 거리 | 평가 |
|---|---|---|
| 성명초 | 직선 0km | 단원평가·수행평가 |
| 학년 | 핵심 단원과 학습 중점 |
|---|---|
| 초1 | 계절과 날씨 관찰 — 봄·여름·가을·겨울 자연의 변화를 직접 보고 느끼는 경험이 과학적 사고의 첫걸음이 됩니다. 같은 나무를 여러 계절에 관찰하면 변화의 흐름을 이해하기 쉬워집니다. 생활 속 물건과 분류 — 주머니 속 물건을 색깔·크기·재질로 분류하면서 사물의 특징을 말로 설명하는 연습이 나중에 실험 기록의 기초가 됩니다. 자신의 생각을 표현하는 능력을 기르는 것이 중요합니다. |
| 초2 | 물의 상태 변화 관찰 — 얼음이 녹고 물이 증발하는 현상을 함께 보며 물질의 변화를 눈으로 확인합니다. 이 경험이 초3~4 물질 단원의 진입을 훨씬 쉽게 만들어 줍니다. 계절과 날씨의 규칙성 — 같은 장소를 계절마다 반복해서 관찰하면 자연의 규칙성을 발견하게 되며 이것이 지구 영역의 개념적 기초를 마련합니다. |
| 초3 | 동물의 한살이와 생명의 순환 — 곤충이나 개구리의 변화를 직접 관찰하면서 생명 영역의 규칙성과 개념이 구체적으로 자리잡게 됩니다. 물질의 성질·생물의 한살이·지구와 바다·소리의 성질 — 물질의 성질·생물의 한살이·지구와 바다·소리의 성질 등 초3 내용을 관찰과 연결합니다. |
| 초4 | 한 번에 한 가지 변수를 바꾸는 실험 설계 — 한 번에 한 가지 조건을 바꾸고 나머지 조건을 같게 유지해 결과를 비교하는 원리는 중등·고등 탐구의 절대적 핵심입니다. 표와 그래프를 통한 자료 정리와 해석 — 실험 결과를 자료로 표현하고 경향을 찾아내는 능력은 초등에서 고등까지 계속 필요합니다. |
| 초5 | 한 번에 한 가지 조건을 바꾸는 실험 — 한 번에 한 가지 조건을 바꾸고 나머지 조건을 같게 유지해 결과를 비교합니다. 지층과 화석의 층적 구조 — 지층의 모양과 화석의 의미를 이해하면서 지구의 변화를 장시간의 관점에서 파악합니다. |
| 초6 | 산과 염기의 반응과 성질 — 화학 변화와 화학 반응의 기초가 되는 개념이며 중등 화학을 배우기 위해 미리 이해해야 할 개념입니다. 물체의 운동과 힘 — 운동 현상을 관찰하고 속력의 변화를 측정하면서 중등 물리의 기초를 다집니다. |
| 수업 구성 | 초등 |
|---|---|
| 주 1회 90분 | 207,000원~300,000원 |
| 주 2회 90분 | 384,000원~570,000원 |
| 주 2회 60분 | 266,000원~390,000원 |
| 주 2회 120분 | 502,000원~750,000원 |
| 시기 | 초3 과학 할 일 |
|---|---|
| 1학기(3~7월) | 새로운 과학 교과 용어와 관찰·실험 방법에 충분히 적응하는 시간을 갖습니다. |
| 여름방학(7~8월) | 1학기 네 영역의 핵심 개념을 정리하고 실험 기록 형식을 체계적으로 연습합니다. |
| 2학기(9~12월) | 각 영역의 개념을 추상적으로만 배우지 말고 생활 사례와 연결해서 의미 있게 이해합니다. |
| 겨울방학(1~2월) | 초4 실험 설계 단원에 대비해 변수와 조건이라는 개념을 미리 접해 봅니다. |
초등학교는 대부분 중간·기말 지필고사 없이 단원평가와 수행평가로 학습을 확인합니다. 과외는 학교 진도에 맞춰 단원이 끝나기 전 복습을 넣고, 고학년은 중학교 첫 지필평가에 대비해 서술형 답안 쓰기를 미리 연습합니다.
학원은 정해진 시간표와 반 수업, 과외는 학생 한 명의 진도와 일정에 맞춘 1:1 수업이라는 점이 가장 큰 차이입니다.
첫 수업이나 체험 수업에서 위 항목을 확인하면, 학생에게 맞는 선생님인지 판단하기 쉽습니다. 상담 때 현재 학년·어려운 단원·가능한 시간을 알려 주시면 과목·학년에 맞는 선생님을 배정합니다.

초등 과학은 관찰 결과를 말과 글로 설명하기, 실험 단원의 원리 이해, 과학 개념 언어 사용을 차례로 살펴봅니다(상담 준비용 점검 예시). 실제 진단 시점·항목과 시작 단원은 상담에서 확인합니다.

교육청에 신고한 과외교습자가 1:1로 수업합니다. 상담 후 선생님 한 분을 전담으로 배정해 같은 선생님과 이어갑니다.

현재 학년, 어려운 단원, 가능한 시간 세 가지를 알려 주시면 화상 과외 상담에서 과목·학년과 체험 일정을 확인합니다.
눈에 보이지 않는 개념으로의 도약이 이 학년의 특징입니다. 모형과 그림으로 이해를 돕고 개념어를 체계적으로 정리하면 충분히 극복할 수 있습니다.
물에 녹는 현상을 직접 관찰하고 녹기 전후의 무게 변화를 확인해야 이해할 수 있습니다. 현상 중심으로 접근하는 것이 효과적입니다.
교과 자체가 없어서 필수는 아닙니다. 아이의 호기심을 자극하고 관찰하고 질문하는 태도를 만드는 정도가 목표이고, 대부분 체험·대화 중심의 접근으로 충분합니다.
회당 90분 기준 주 1회 월 207,000원~300,000원, 주 2회 월 384,000원~570,000원입니다. 방문·화상 같은 금액이며 교재비는 별도입니다.
방문 가능 여부는 주소·과목·시간대에 따라 상담에서 확인합니다. 이동 없이 수업하려면 화상 과외를 고를 수 있으며 수업료는 같습니다.
자료 기준: 주민등록 인구(2026-06), NEIS 교육정보 개방 포털 학교·학사일정, 생활권 민간 상권 분석 자료(2026-07 스냅샷, 행정동 단위), 과외 수업료 안내표. 최종 수정 2026-09-23.