국어 초3 기본형(설계 예시)은 주 2회(월 120,000원)입니다. (설계 예시이며 실제 운영 횟수는 지점 상담에서 정합니다) 초등은 단원평가 주기가 짧고 시험 부담이 적어 주 2회로 단원별 이해를 확인하고, 학습 습관이 잡히지 않았으면 주 5회로 매일 등원하는 방식을 씁니다.
| 주당 등원 | 월 교습비 1과목 | 회당 월 4주 기준 | 연간(12개월) |
|---|---|---|---|
| 주 2회 | 120,000원 | 15,000원 | 1,440,000원 |
| 주 3회 | 180,000원 | 15,000원 | 2,160,000원 |
| 주 5회 | 300,000원 | 15,000원 | 3,600,000원 |
| 학교 | 지점까지 | 평가 |
|---|---|---|
| 안흥초 | 직선 약 93m | 단원·수행평가 |
| 이천남초 | 직선 약 1297m | 단원·수행평가 |
| 이천초 | 직선 약 1372m | 단원·수행평가 |
| 증포초 | 직선 약 1443m | 단원·수행평가 |
| 한내초 | 직선 약 1082m | 단원·수행평가 |
초3은 문단의 짜임과 글 종류를 배우며 독해의 틀이 처음 잡히는 학년입니다.
| 핵심 단원과 학습 중점 | 왜 중요한가 |
|---|---|
| 문단의 중심 문장과 설명 문장 구분 | 문단마다 명시적인 중심 문장이 있을 수도, 없을 수도 있습니다. 중심 문장이 드러나지 않은 문단에서는 내용을 종합해 중심 생각을 정리해야 합니다. 중심 문장을 찾거나 도출할 수 있어야 초4 이상의 독해가 체계적입니다. |
| 이야기와 설명문의 구분 | 이야기는 사건의 발생·전개·결말을 따라 읽고, 설명문은 정보를 분류·정렬하며 읽어야 합니다. 이 두 글감을 구분하지 못하면 독해 방식도 뒤섞여 답이 맞지 않습니다. 초3에서 명확히 구분해야 초4 이상의 독해가 체계적입니다. |
| 교과 어휘와 국어 영향력 | 다른 과목의 교과 어휘(생산·소비·에너지·세포 등)가 늘어나면서 국어 어휘력이 직접 과학·사회 성적에 영향을 줍니다. 한 낱말을 정확히 이해하지 못하면 전체 문장 의미 파악이 틀려집니다. |
| 문장 연결의 논리성 | 그래서·하지만·그런데 같은 접속어를 정확히 쓰면 문장 간의 논리 관계가 명확해집니다. 접속어 없이 단문만 이으면 글이 흩어져 보이고 중등 서술형에서 감점됩니다. |
| 시기 | 할 일 |
|---|---|
| 1학기(3~7월) | 문단과 중심 문장의 개념을 반복 학습하고, 설명문의 구조를 처음 접합니다. |
| 여름방학(7~8월) | 다양한 설명문에서 중심 문장을 찾고, 한 문단을 한 줄로 요약하는 훈련을 집중합니다. |
| 2학기(9~12월) | 다양한 설명문과 이야기 글감에서 중심 문장을 찾고, 글 종류별 특징을 정리합니다. |
| 겨울방학(12~1월) | 문단 읽기와 중심 문장 찾기를 최종 점검하고 초4 대비를 합니다. |
문단의 중심 문장 찾기와 글 종류 구분입니다. 이 둘이 초4 이상의 모든 독해의 기초가 되므로, 이 개념이 확실하지 않으면 선행 학습보다 지금 정리가 우선입니다.
초3부터 과학·사회 교과 어휘가 갑자기 늘어나는 시기입니다. 낱말을 외우게 하기보다 읽기 자료에서 그 낱말이 몇 번 반복되게 노출시키는 방식이 훨씬 오래 기억됩니다.
게시표 기준 초등 과정 1과목 월 교습비는 주 2회 120,000원, 주 3회 180,000원, 주 5회 300,000원입니다. 교재비는 별도입니다.
자료 기준: NEIS 교육정보 개방 포털 학사일정·학급정보, 지점 교습비 게시표, 2022·2015 개정 교육과정. 최종 수정 2026-09-23.